1、他热血拼搏！胜负将近，谁主沉浮，年少即怀救国之志学校教室里热血拼搏！胜负将近，谁主沉浮，他意气风发，“指点江山，激扬文字”，橘子洲头，他慨问“苍茫大地，谁主沉浮”，心怀满腔热血，他积极参加反帝爱国运动正是这青年时期立下的豪情壮志，他领导中国人民积极抗战，并最终建立中华人民共和国正因毛泽东青年爱国为国的精神，他推动了历史的进程，开辟了历史的新；长沙的创作背景是1925年秋，当时中国革命尚处于早期，中国共产党也才刚刚成立不久，力量与前景并不为世人所看好而当时的毛主席正值而立之年，正如词中所言“恰同学少年，风华正茂”此时的他对待中国革命与中国共产党的前途，还只是一腔热血所以在词中才会有“谁主沉浮”这样的问句而雪的创作背景；1938年11月武汉沦陷后，诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地途中亲临险急流怒涛漩涡礁石瀑布，目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了悠长高亢深沉有力的船夫号子次年1月抵达延安后，酝酿并写出了黄河大合唱组诗此诗即为组诗八章中的第；是何等的豪迈，在苍茫大地，一主沉浮是何等的柔情，忆往昔峥嵘岁月稠又是何等的才华，造就了世人传颂的经典沁园春·长沙 自古有之，春，才是万物新生的时节，是新的开始，是新的希望而沁园春·长沙，在当时硝烟弥漫的时代，在黑暗无尽的世界，在寂寥萧条的季节，却以如此豁达，充满希望的豪迈胸襟，犹如一；修身立志，求实务真，努力拼搏，争创辉煌 五班五班，非同一般，血气方刚，精忠报国 八班八班，起航扬帆，笃学敏行，决不一般 鹰击长空，志若鸿鹄谁主沉浮？高一十五 山中猛虎，水中蛟龙，二六二六，谁与争锋 兵来将挡，水来土掩，高一三十，王者之巅 运动会运动会指 体育运动的竞赛会，有 奥运会等大型运动。

2、3苍穹之下，烈日长空，皓月千里，谁主沉浮多少升呐喊在耳畔，满腔热血，汗水燃起青春梦，荣光彼岸，目光所及是远方，路在脚下如夏花开放，腾起呢，瞬时疾风划破，如利刃般闪光，昂扬聚光，那是星辰所在的方向4接下来入场的是，特色方阵，奥运五环传递着奥运精神，带领着我MK体育校运动会的盛大开幕一；一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下的沁园春长沙 ，其中“问苍茫大地，谁主沉浮？”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向可谓少年壮志凌云 当个人民族国家处于逆境时更应奋发立志司马迁曾总结“；中国1927·谁主沉浮 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载内容预览第一章 满腔的热血已经沸腾要革命，到南方去“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日”列宁的这句名言，曾经令无数革命者激情澎湃，义无反顾地投身到波澜壮阔的时代中去金戈铁马流血牺牲，前赴后继，奋斗不息，写下了；并应该有这样的豪情“问苍茫天地，谁主沉浮”？ 希望采纳 6 以”逆摬为话题”写一篇800字左右的作文 逆境与成材 俗话说“穷人的孩子早当家”环境对人的成长是有一定影响的逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材 就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来。

3、轻轻松松夺冠，安安稳稳第一 笑尘世几多虚妄，看赛场谁主沉浮一班一班，非同一般青春活力，勇夺第一 洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属1班一出 谁与争锋 横扫赛场 惟我称雄 激情似火 展现自我 奋发 在此一博 青春无界，任我发展竞技赛场；问苍茫大地，谁主沉浮意为我要问这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢？出自沁园春·长沙是近代诗人毛泽东所写的一首词原文沁园春·长沙近现代毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头看万山红遍，层林尽染漫江碧透，百舸争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由怅寥廓。

4、问苍茫大地，谁主沉浮！ 数风流人物，还看今朝！ 谢谢！ 单位团员发言稿 篇6 亲爱同学们老师们 时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节在享受祥和安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势；一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛近代·秋瑾对酒 2关于信念的诗句有哪些 长风破浪会有时，1磨练意志，是我们成长的信念团结拼搏，是我们生活的勇气挥动激情，是我们超越的梦想！放马金鞍，超越信念诗句 问苍茫大地，谁主沉浮？ 毛泽东沁园春 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 李白；引领全国各族人民走上民主自由共同富裕的道路在纪念中国共产党成立九十周年之际，浙话戏剧人以自己独有的方式来庆祝中国共产党的90岁生日，浙江话剧团有限公司经过近一年的精心筹备，将在“七一”党的生日之前推出一部政论体话剧谁主沉浮，该剧是浙江省庆祝建党90周年的献礼剧目。

5、这首词上阕写景抒情，下阕追忆往事，而以quot问苍茫大地，谁主沉浮？quot一句，把上下阕贯串起来从上阕的quot谁主沉浮quot引出了下阕的quot粪土当年万户侯quot和quot到中流击水quot的豪情壮志，突出了同学少年的峥嵘岁月，这就含蓄地回答了quot谁主沉浮quot的问题正是需要这样胸怀崇高理想敢于英勇奋斗的热血青年来肩负主宰大地的重任 参考。

6、很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，“问苍茫大地，谁主沉浮？” *** 用他的文字，写出他的 *** ，他的梦想？谁又可以否定他们的伟大呢；谁主沉浮主主宰沉浮同“升沉”上升和没落意思相近，比喻事物盛衰消长，这里指兴衰由上文的俯看游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思“怅”究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏这句问话在这里可以理解为在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢。